Entrades recents
- Un foro para repensar lo público
- El cas d’èxit de menjador escolar sostenible del col·le de Benifaraig
- AGROHALLOWEEN, un berenar per a celebrar la importància de l’alimentació sostenible als menjadors escolars
- Jornada ‘Comedores escolares sostenibles como camino hacia los ODS’
- Manifiesto por unos comedores escolares rurales económica y ambientalmente sostenibles
CATEGORIES
- Agenda (3)
- Dinamització (4)
- Families (4)
- Incidència política (13)
- Menjadors sostenibles (2)
- Recomanacions (2)
Un foro para repensar lo público
Cada contrato público decide qué modelo de sociedad estamos construyendo. El Foro Internacional de Compra Pública Alimentaria reunirá en València el día 1 y 2 de ocubre a voces influyenes de varios países y sectores para poner en debate retos y oportunidades par impulsar modelos más saludables y sostenibles.
El cas d’èxit de menjador escolar sostenible del col·le de Benifaraig
És possible menjar de l’horta a l’escola? Què passaria si els 180.000 menús diaris que se serveixen en el País Valencià foren amb productes de temporada, proximitat, i en la mesura del possible ecològics? El CEIP Manuel González Martí de Benifaraig, situat al cor de l’horta, celebra els seus 50 anys convertint-se en un model […]
AGROHALLOWEEN, un berenar per a celebrar la importància de l’alimentació sostenible als menjadors escolars
El 30 d’octubre a les 16.30 h de la vesprada al Parc de l’Alquenència celebrem el #Diadelmenjador amb un berenar saludable i sostenible al parc: AGROHALLOWEEN.
Jornada ‘Comedores escolares sostenibles como camino hacia los ODS’
El 18 de abril CERAI organizado la jornada ‘Comedores escolares sostenibles como camino hacia los ODS’.
Manifiesto por unos comedores escolares rurales económica y ambientalmente sostenibles
El 30 de septiembre celebramos una jornada reivindicativa para dar inicio a la campaña Menjadors sostenibles, territoris posibles, cuyo propósito es denunciar la situación de los comedores escolares en zonas rurales y la falta de una normativa que atienda las particularidades.